“Государство – это я!” – так вполне мог воскликнуть человек, ставший автором и исполнителем проекта, в который мало кто верил, и реализацию которого приветствовали лишь немногие политические деятели первой четверти 20 века. Проект этот вполне мог называться «Независимая Республика Чехословакия». Его автор – истинный национальный герой как для чехов, так и для словаков – Томаш Гарриг Масарик.
Он родился в абсолютно бедной семье кучера в доме богатого пана. Какие перспективы могла дать такая семья мальчику? Исключительно генетические. И так оно и получилось. Отец Томаша был известен своим независимым характером, результатом чего становились его частые смены работы – с неуживчивым работником было нелегко. Родители, конечно, хотели, чтобы сын получил нужную специальность и стал бы кузнецом или слесарем. Но Томаш не только унаследовал независимый отцовский образ мышления, но и оказался очень амбициозным юношей, страстно желавшим учиться. Он закончил реальное училище, и в 14-летнем возрасте был принят на работу помощником учителя в школу. Правда без жалования, а, что называется, из любви к искусству. Но он придумал бартер, по которому школа с ним могла расплатиться: взамен за его работу директор школы учил Томаша игре на фортепиано. Разве в такой организации своего труда и образования не заметен будущий политический деятель и просветитель?
Очень скоро Масарик играл на органе в церковном соборе и пел – на службах или же похоронах. Такая работа стала для него следующим поводом расширить свое образование. Песнопения на латыни для бедного деревенского юноши были абсолютной тарабарщиной, и чтобы понимать, что, собственно говоря, он поет, Томаш начал самостоятельно изучать латынь. Такое стремление к знаниям привели Масарика сначала в гимназию города Брно, а затем в Венский университет на факультет философии и естественных наук. Неплохо для деревенского мальчишки без денег и будущего? В Вене он выучил французский и арабский язык, а еще написал докторскую диссертацию по теме, остающейся актуальной по сей день: «Самоубийство как социальное явление».
И вот, в 1877 году молодой доктор философских наук отправляется преподавать в Лейпциг. И там встречает свою судьбу – юную, образованную, богатую американку Шарлотту Гарриг. Любовь помогла Томашу пересечь океан – он приехал к своей невесте в Америку и остался там на несколько лет. Он работал у родственника жены – богатого бизнесмена Чарльза Крейна, благодаря которому приобрел множество полезных знакомств – в политических, культурных и деловых кругах.
В 1882 году семейство Масариков переезжает в Прагу, и здесь, наконец, Томаш разворачивается во всю силу своих политически активных возможностей. Он вливается в жизнь чешского национального возрождения и начинает продвигать идею независимого чешского государства, неподчиненного Австро-Венгерской империи. Так сформировалась политическая платформа: в конфликтах с привычными устоями и в единении с желаниями молодежи и чешскими просветителями.
Его социальная гиперактивность поражает: выборы в члены парламента и преподавание в университете, научные исследования и политические статьи, бесконечные поездки – на Балканы, в США, в Россию… Решение проблем государственного права, внешний политики или антисемитизма – всего касалась рука Масарика.
Добавить комментарий